L’année scolaire à peine terminée, l’AEFE se prépare déjà pour la prochaine. Entre les nouvelles homologations, le nouveau décret régissant le statut de professeur et les grands évènements, l’année s’annonce bien remplie.
L’année scolaire qui vient de se clôturer a été marquée par les tensions entre les professeurs et l’AEFE. Les syndicats ont initié de nombreuses grèves, afin de dénoncer par exemple la fin des “faux résidents” ou encore les différends lors de la rédaction du décret réglementant les statuts des professeurs. La publication du nouveau décret le 16 juin dernier a permis d’embaucher massivement pour septembre prochain, mais seulement une quarantaine d’enseignants ont signé un contrat défini par celui-ci. Mais ce nombre est voué à s’accroître l’année prochaine.
Cap 2030, un objectif toujours en ligne de mire
La volonté du président de la République de doubler les effectifs d’élèves dans le réseau d’enseignement français à l’étranger est toujours d’actualité. Si pour l’heure, ce nombre n’a pas beaucoup augmenté, cela est fortement dû à la pandémie. Cependant, comme le relate l’AEFE, le réseau n’a pas non plus perdu d’étudiants durant cette période.
Par ailleurs, pour atteindre cette ambition présidentielle, l’Agence cherche à approuver de nouvelles homologations et extensions d’homologations, en mettant le focus sur les écoles maternelles. Effectivement, selon l’AEFE, en accueillant de nouveaux élèves en bas âge, une confiance s’installe d’emblée entre les familles et les établissements français. De cette manière, ils ont plus de chance que ces élèves poursuivent leur scolarité dans le réseau français. De plus, lorsque des établissements ont leur classes de maternelle qui sont homologuées par l’AEFE, ils cherchent d’autant plus à étendre leur homologation aux autres degrés.
Pour septembre prochain, dix-sept nouvelles homologations et une quarantaine d’extensions d’homologations ont été signées.
Les grands évènements de l’année 2022-2023
“L’approche aux médias”, le fil rouge de l’année scolaire
Comme chaque année, l’équipe chargée de la pédagogie de l’AEFE choisit un fil rouge pour l’ensemble de ses établissements pour l’année scolaire. Pour l’année 2022-2023 elle a porté sa préférence sur “l’approche aux médias”. Ainsi, différents évènements prévus pour l’année seront organisés autour de cette problématique. Nous pensons notamment à la Semaine des lycées français du monde qui se déroulera aux alentours de fin novembre – début décembre ; à la semaine de la presse et des médias en mars ; ou encore à la résidence prévue pour le personnel de l’Agence en avril. Tant de rencontres planifiées pour sensibiliser et former les élèves et les professeurs sur l’éducation aux médias.
Des évènements mondiaux
Plusieurs dates sont également à retenir pour leur aspect international. En effet, l’Agence apprécie organiser “des évènements pour faire se rencontrer les élèves du monde entier et tisser des liens entre eux”.
Les ambassadeurs en herbe pourront ainsi de nouveau s’affronter lors de joutes oratoires tout au long de l’année, avec une grande finale dans une capitale du monde. Cette année, l’AEFE a choisi la mer et les océans comme thème de ce grand concours d’éloquence.
L’orchestre des lycées français du monde va également continuer de vivre cette année. Ici, l’idée est de faire travailler ensemble des jeunes musiciens du monde entier et de monter un orchestre mondial qui donnera un concert à la fin de l’année, sûrement dans l’auditorium de Radio France. Tout au long de l’année, les virtuoses en herbe sont encadrés par des tuteurs et des professeurs qui les font répéter soit dans leur lycée, soit en visio. Avant qu’une répétition générale soit coordonnée une semaine avant la grande première.
Et puis, que serait une année sans les Jeux internationaux de la jeunesse (JIJ) ? Ces jeux olympiques élaborés par l’AEFE et l’UNSS vont donc continuer en 2023, après une édition 2022 particulièrement réussie à Bruxelles.
