Le « choc des savoirs » de Gabriel Attal sera limité à l’AEFE 

Le nouveau ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal, a tenu lundi matin sa conférence de presse de rentrée, au cours de laquelle il a détaillé ses mesures pour les différents niveaux, de la maternelle au lycée. De nombreuses mesures ne seront pas appliquées dans les établissements de l’AEFE du fait des statuts spécifiques de ces établissements. 

Le port de l’abaya 

Le port de l’abaya va être interdit à l’école en France, a annoncé le ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal. Une décision prise au nom de la laïcité et censée mettre fin aux controverses autour de cette longue robe traditionnelle portée par certaines élèves musulmanes. « J’ai décidé qu’on ne pourrait plus porter d’abaya à l’école« , a déclaré Gabriel Attal dimanche 27 août dans le journal de 20 h de TF1. Cette décision ne devrait pas s’appliquer dans les Lycées Français du monde qui disposent d’une plus grande autonomie sur leur règlement intérieur. 

En maternelle

Gabriel Attal a promis un « plan maternelle » pour les enseignants afin que « 100% des 370.000 professeurs des écoles » soient formés « avant la fin du quinquennat ».

Il souhaite en outre poursuivre et achever le dédoublement des classes dans l’éducation prioritaire (REP, REP+), « notamment en grande section d’ici à la rentrée 2024 ». Gabriel Attal a en outre assuré que, dès cette année, 100% des classes de grande section seront plafonnées à 24 élèves. 100% en France, cette mesure ne s’appliquera pas hors de France, cependant, la maternelle n’étant pas éligible aux bourses scolaires, les classes ont de petits effectifs. 

En primaire

Comme pour la grande section de maternelle, 100% des classes de CP et CE1 seront plafonnées à 24 élèves cette année. « Les classes surchargées dans ces niveaux, c’est terminé », a affirmé Gabriel Attal. Mais pas hors de France, car la mesure, comme pour les maternelles, ne sera pas appliquée, tout au moins cette année. 

Cependant les autres mesures devraient être mises en oeuvre pour conserver l’homologation du ministère de l’Education nationale. 

Ainsi, en CP, parce que c’est « une année cruciale« , chaque jour « deux heures seront consacrées » à l’apprentissage et la pratique de la lecture, a-t-il promis. 

Le ministre souhaite donner la priorité à la maîtrise du français en cours moyen (CM1, CM2). Il a en outre précisé que chaque professeur aurait un guide de référence sur l’écriture.

Gabriel Attal a également mis l’accent sur la mise en place de « nouvelles évaluations nationales en CM1« , en plus de celles existantes au CP, en mi-CP et en CE1. Il s’agit d' »objectiver les difficultés de chaque élève dès le début de l’année scolaire » pour proposer « le meilleur accompagnement possible » à chaque enfant, a-t-il ajouté.

Enfin, en CM2, « chaque semaine, les élèves devront produire au moins un texte écrit« . En fin de primaire, « tous les élèves doivent maîtriser la lecture et l’écriture« , a insisté le ministre.

Au collège

Au collège, français et mathématiques seront au « cœur de la nouvelle 6e« , avec « une heure hebdomadaire de soutien ou d’accompagnement » dans l’une de ces deux matières pour chacun. Cette mesure devrait s’appliquer dans le réseau tandis que le dispositif « Devoirs faits » qui sera également étendu « à tous les élèves de 6e » en France, ne sera toujours pas généralisé dans les établissements. 

Par contre le souhait du ministre de mettre en place de nouvelles évaluations en 4e, sous la forme d’un test numérique, devrait aussi s’appliquer au sein du réseau AEFE. 

Au lycée

Au lycée, « tous les élèves de 1ère générale bénéficieront a minima d’une heure et demie de mathématiques par semaine« . La suppression des maths « était une erreur », a reconnu Gabriel Attal. Ils sont « indispensables jusqu’au bout du lycée« . Depuis 2019, les mathématiques avaient disparu des enseignements du tronc commun à partir de la classe de première. Ils feront donc aussi leur grand retour au sein du réseau AEFE. 

Pour les oraux de français du baccalauréat, il n’y aura plus que 16 textes à préparer au lieu de 20, a par ailleurs précisé le ministre.

Des changements vont aussi intervenir pour la classe de Terminale. « Plus que jamais, nous devons reconquérir au lycée non pas seulement le mois de juin, mais l’ensemble du troisième trimestre« , a souligné Gabriel Attal, qui avait déjà acté dimanche le report attendu des épreuves de spécialité du bac de mars à juin. Le bac Blanquer, mis en place pour la première fois l’an dernier dans son intégralité, était accusé de nourrir absentéisme et démotivation des élèves au troisième trimestre.

Par conséquent, les notes des spécialités ne rentreront plus dans la procédure de Parcoursup.

Le contrôle continu va quant à lui se poursuivre. C’est « un progrès« , selon Gabriel Attal, qui a aussi estimé qu’il devait y avoir une analyse des moyennes dans les établissements. Toujours dans le cadre du baccalauréat, le ministre prévoit enfin la suppression des cinq minutes de grand oral autour du projet professionnel, pour consacrer plus de temps sur le sujet.

Le bac étant commun à tous, les candidats issus de l’AEFE devront prendre ces changements en compte et les établissements y préparer leurs élèves.