Depuis le 13 octobre, la Mission laïque française a lancé son processus de recrutement pour l’année 2023/24. Son objectif, recruter 300 nouveaux personnels pour son réseau d’établissements, installés dans 39 pays : chefs d’établissements, directeurs d’écoles, personnels d’encadrement, enseignants (1er et 2nd degrés), CPE, personnels administratifs.
Afin de découvrir les besoins et les profils recherchés par le réseau d’établissements scolaires de la Mission laïque française, nous recevons Jean-Marc Merriaux, Directeur général de la Mission laïque française et de l’Office scolaire universitaire International depuis janvier 2022.
Ecouter le podcast avec Jean-Marc Merriaux
Des recrutements de plus en plus difficiles
Comment recruter plus de professeurs ? C’est l’épineuse question à laquelle tous les réseaux scolaires sont confrontés. En France, l’exécutif s’était engagé à ce qu’il y ait « un professeur devant chaque classe » à la rentrée. Ce ne fut pas le cas ! La crise de recrutement des professeurs s’installe, quoiqu’en dise le ministère.
Evidemment, hors de France, on retrouve les mêmes difficultés. Alors que jusqu’à la décennie précédente, les détachements depuis l’Education Nationale comme les recrutements sous contrats locaux permettaient aisément de répondre aux besoins, depuis quelques années, le recrutement est désormais sous tension.
C’est face à ce constat que Jean-Marc Merriaux a décidé de mener plusieurs campagnes de communication afin de répondre à cet ambitieux objectif de recruter 300 postes.
Une plateforme en ligne
Afin de faciliter les recrutements, la Mission laïque française a déployé une plateforme RH de recrutement en ligne.
Celle-ci est ouverte à tous personnels titulaires ou non-titulaires du ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse et des Sports. Tout au long de l’année, les candidats peuvent y retrouver des offres d’emplois mises en ligne par les établissements scolaires pour différents profils venus de France ou de l’étranger.
Cette année, vous y retrouverez des offres pour le Liban, le Maroc et l’Espagne, qui représentent une large majorité des établissements gérés par la Mission laïque française. Les établissements partenaires du réseau MLFmonde proposent aussi des emplois dans d’autres pays, comme l’Egypte.
L’attractivité de l’étranger
Si en France, les difficultés de recrutement sont nombreuses, les candidats peuvent trouver d’autres avantages à tenir une mission à l’étranger.
L’expérience acquise est souvent un levier dans la carrière des personnels détachés. En plus, en rejoignant les établissements du réseau MLFmonde, les personnels détachés recrutés exercent leur métier pendant un temps donné à l’étranger (6 ans maximum) tout en poursuivant leur carrière (avancement, entretien de carrière…).
Formation continue
Que ce soit dans leurs propres centres de formation ou via les Instituts régionaux de formation mis en place par l’AEFE, le réseau de la Mission laïque française accompagne les personnels recrutés tout au long de leur carrière pour favoriser leur adaptation à un environnement international.
Ainsi, tout au long de leur carrière hors de France, les personnels continuent à acquérir des compétences souvent élargies en incluant des volets spécifiques à la région où exercera le nouveau membre de l’équipe du réseau MLFmonde.
La sécurité
Alors que les zones de conflits se multiplient dans le monde, la Mission laïque française ne renonce pas à sa mission d’enseignement. Pour autant, la sécurité de ses personnels est une priorité comme nous le confirme Jean-Marc Merriaux dans le podcast.
Parmi les établissements du réseau MLFmonde, seuls ceux situés au Liban sont confrontés à des troubles. Mais après la pandémie, la Mission laïque française a acquis un savoir technologique qui permet de maintenir les cours en distanciel si la sécurité des élèves comme des personnels n’est plus garantie.
Quelles conditions pour postuler ?
Les compétences et expériences des personnels exigés pour déposer sa candidature varient en fonction des postes disponibles. Actuellement, il faut réunir les éléments suivants pour constituer son dossier :
- Pour les personnels enseignants, titulaires du Ministère de l’Éducation Nationale, une durée minimale d’expérience professionnelle sur le territoire français en tant que titulaires dans leur corps sera prise en compte avant une mobilité à l’étranger, conformément aux lignes directrices de gestion ministérielles relatives à la mobilité des personnels ;
- Les expériences d’enseignement ;
- Les diplômes, certifications, habilitations et qualifications spécifiques ;
- Les bulletins d’inspection, les rendez-vous de carrière, les appréciations, les attestations de participation à la formation continue ;
- Les motivations et les investissements dans des actions pédagogiques, culturelles et sportives ;
- L’ancienneté totale de séjour à l’étranger et dans le poste occupé au moment de la candidature.
En sus, des critères et des règles particulières sont applicables aux candidatures à des postes administratifs et aux postes de direction.
Enfin, des contraintes (budgétaires, vie locale, etc.) imposent parfois d’écarter des candidatures. Aussi, la Mission laïque française dispose de postes réservés ou convenant particulièrement à des couples, notamment en école d’entreprise.
