En France, la 7e édition de la Semaine des langues a eu lieu du 4 au 8 avril 2022 sur l’ensemble du territoire, cette manifestation était articulée sur le thème de « Vivre l’Europe, s’ouvrir au monde ». De son côté, le réseau d’enseignement français à l’étranger lance la deuxième édition du « Mai des langues » dont l’objectif est lui aussi de faire découvrir et vivre les langues étrangères. Avec des établissements immergés le plus souvent dans des environnements non-francophones, cet évènement vient naturellement renforcer l’ouverture des Lycées, collèges et écoles sur leur environnement extra-scolaire.
Une prolongation de la Semaine des langues
En 2020, alors que de nombreux établissements devaient mettre en place l’enseignement à distance dans le contexte de pandémie, les élèves et les enseignants ont souvent été conduits à poursuivre leurs projets liés à la Semaine des langues au-delà du calendrier initial. Le résultat final ayant été à la hauteur de l’effort collectif, et cela a donné l’idée à la direction de l’AEFE d’aller plus loin, dès 2021, en ajoutant à l’évènement national, une déclinaison propre aux établissements hors de France : le « Mai des langues ».
Profitant de cette amplitude mensuelle, les corps enseignant et administratif peuvent permettre encore plus de créativité et de partage entre langues et pays du réseau. Pour rappel, les établissements homologués AEFE sont présents dans 138 pays, une richesse qu’Olivier Brochet a décidé de partager avec tous les 138 000 élèves du réseau.
« L’AEFE inaugure cette année (2020) « Le mai des langues » pour célébrer la richesse linguistique du réseau d’enseignement français à l’étranger et permettre encore plus de créativité et de partage.
Olivier Brochet sur le site de l’AEFE en mai 2020
L’enseignement des langues et l’éducation plurilingue sont portées par une politique volontariste de l’Agence. En effet, l’enseignement du français et d’une langue du pays hôte, complété par l’apprentissage d’au moins deux autres langues vivantes sont au cœur du projet d’enseignement français à l’étranger. Ils participent à l’excellence des établissements, contribuent à l’ouverture d’esprit des élèves, et leur ouvrent les portes des meilleures études supérieures, répondant ainsi aux attentes des familles.(…)
Pour tenir ces ambitions, des enseignants-formateurs ont réalisé un support numérique interactif pour proposer des projets et exposer les productions au sein de son établissement mais aussi via le net les partager avec les autres élèves ou découvrir les idées de leurs camarades dans un autre pays.
Stimuler les enfants
Comme à son habitude, l’Agence a impliqué les élèves dans l’élaboration de l’évènement qui s’étalera sur l’ensemble du mois de mai.
Ainsi, pour lancer officiellement cette édition 2022, les organisateurs ont proposé aux élèves un concours d’affiche inédit pour illustrer au mieux ce que représente l’esprit du « Mai des langues ».
Les élèves ont été créatifs et ont laissé libre court à leur imagination pour exprimer ce que leur inspire le plurilinguisme dans le réseau. 283 affiches, issues de 38 établissements, ont ainsi été soumises au vote du jury, composé d’une commission interne de l’AEFE. Ils ont sélectionné la création d’une élève, pleine de talents, en classe de 3e au Collège Saint-Exupéry à Rabat, au Maroc.
En plus de remplir tous les critères du concours, comme l’utilisation du kit graphique mis à disposition et le respect de la thématique du spectacle, le jury a particulièrement apprécié le dessin réalisé à la main, son atmosphère baignée de douceur, grâce à la lumière et aux petits personnages souhaitant la bienvenue.
En attendant de découvrir les contributions des petits expatriés et de leurs camarades durant tout le mois de mai, vous pouvez consulter ci-dessous quelques témoignages tirés de l’édition 2021.
